February 22, 2023

[...]


February 15, 2023

[...]


January 25, 2023

[...]


January 13, 2023

[...]


September 16, 2022

[...]


September 08, 2022

[...]


July 21, 2022

[...]


June 22, 2022

[...]


June 13, 2022

[...]


May 02, 2022

[...]


Το ξέρατε ότι…
March 22, 2022

Το ξέρατε ότι…

Το ξέρατε ότι… * Στο δημοτικό
σχολείο, τα αγόρια και τα κορίτσια επιθυμούν σχεδόν εξίσου να γίνουν στο μέλλον
επαγγελμ [...]


Συνάντηση εταίρων SparkDigiGirls
March 22, 2022

Συνάντηση εταίρων SparkDigiGirls




Συνάντηση εταίρων SparkDigiGirls
Ο φορέας RIAP εγκαινιάζει το 2ετές έργο SparkDigiGirls, που χρηματοδοτείται
από το [...]


Συμμετοχή των κοριτσιών στο STEM
March 22, 2022

Συμμετοχή των κοριτσιών στο STEM




Η συμμετοχή
(ή η έλλειψή της) των κοριτσιών στο STEM και στις ΤΠΕ έχει γίνει σημαντικό ζήτημα για τις
επ [...]


March 15, 2022

[...]


Συνάντηση εταίρων στο Βίλνιους
December 06, 2021

Συνάντηση εταίρων στο Βίλνιους

Στο τέλος του καλοκαιριού, ο φορέας RIAP ήταν
στην ευχάριστη θέση να διοργανώσει συνάντηση για το έργο SparkDigiGirls στη Λιθουανί [...]



Αντιμετωπίζοντας τους παράγοντες που εμποδίζουν την είσοδο των γυναικών στην πληροφορική, ο φορέας RIAP, μαζί με οργανισμούς από τη Λιθουανία
December 06, 2021

Αντιμετωπίζοντας τους παράγοντες που εμποδίζουν την είσοδο των γυναικών στην πληροφορική, ο φορέας RIAP, μαζί με οργανισμούς από τη Λιθουανία

Αντιμετωπίζοντας τους παράγοντες που εμποδίζουν
την είσοδο των γυναικών στην πληροφορική, ο φορέας RIAP, μαζί με οργανισμο [...]


September 08, 2021

[...]


This project has been funded with support from the European Commission. This website reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.Agreement number: Project No. 2020-1-LT02-KA227-YOU-007294











Το ξέρατε ότι…

Το ξέρατε ότι… * Στο δημοτικό σχολείο, τα αγόρια και τα κορίτσια επιθυμούν σχεδόν εξίσου να γίνουν στο μέλλον επαγγελματίες σε χώρους επιστημονικούς. Ωστόσο, σε υψηλότερες βαθμίδες εκπαίδευσης, τα κορίτσια κλίνουν προς τις κοινωνικές, περιβαλλοντικές και ιατρικές επιστήμες παρά στα πεδία STEM και ΙΤ. Αυτό αποδίδεται σε προκαταλήψεις, έλλειψη προτύπων και άλλους λόγους που περιορίζουν τη δυνατότητα των κοριτσιών να επωφεληθούν από τον ψηφιακό μετασχηματισμό.

Ο φορέας RIAP και εταίροι από τη Λιθουανία, την Πορτογαλία, τη Σλοβενία και την Ελλάδα συμπράττουν στο έργο SparkDigiGirls για να ενθαρρύνουν τα κορίτσια να ασχοληθούν και με τους προαναφερθέντες χώρους.

Το ξέρατε ότι…

Συνάντηση εταίρων SparkDigiGirls

Συνάντηση εταίρων SparkDigiGirls

Ο φορέας RIAP εγκαινιάζει το 2ετές έργο SparkDigiGirls, που χρηματοδοτείται από το πρόγραμμα Erasmus+ της ΕΕ. Σύμφωνα με στατιστικά στοιχεία, μόνο το 9% των κοριτσιών επιλέγει τις σπουδές STEM μετά την ολοκλήρωση του σχολείου. Επιπλέον, περίπου το 40% των κοριτσιών σχολικής ηλικίας πιστεύουν ότι η τεχνολογία δεν είναι για αυτά. Για να αμφισβητήσει τα υπάρχοντα στερεότυπα και να ενισχύσει το ενδιαφέρον των κοριτσιών για τις ψηφιακές τεχνολογίες, ο φορέας, μαζί με εταίρους από την Ελλάδα, τη Σλοβενία, τη Λιθουανία και την Πορτογαλία, θα ενθαρρύνει τα κορίτσια που φοιτούν στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση να ασχοληθούν με νέες ψηφιακές τεχνολογίες και να μάθουν πώς να τα χρησιμοποιούν δημιουργικά σε καταστάσεις της καθημερινότητας. Η συνάντηση επικεντρώθηκε στο έργο, την πρόοδό του και τις επικείμενες δραστηριότητες.

Συνάντηση εταίρων SparkDigiGirls

Συμμετοχή των κοριτσιών στο STEM

Η συμμετοχή (ή η έλλειψή της) των κοριτσιών στο STEM και στις ΤΠΕ έχει γίνει σημαντικό ζήτημα για τις επιχειρήσεις, την εκπαίδευση και τους υπεύθυνους χάραξης πολιτικής. Ως απάντηση στα σημερινά ζητήματα, η έκθεση που παρουσιάζεται σε αυτήν την έκθεση έχει δημιουργηθεί ως μέρος του έργου Erasmus SparkDigiGirls. Το έργο στοχεύει στον εντοπισμό των παραγόντων που εμποδίζουν τα κορίτσια και τις νέες γυναίκες να ακολουθήσουν μια καριέρα στις ΤΠΕ και να παράσχει εργαλεία και κατευθυντήριες γραμμές για την αντιμετώπιση αυτών των ζητημάτων. Η έκθεση συνοψίζει τις συζητήσεις στρογγυλής τραπέζης με 37 εμπειρογνώμονες που εργάζονται στον τομέα της πληροφορικής, σε εκπαιδευτικούς οργανισμούς και στο δημόσιο τομέα στη Λιθουανία, την Ελλάδα, τη Σλοβενία ​​και την Πορτογαλία. Οι γνώσεις που συγκεντρώθηκαν δείχνουν ότι εξακολουθούν να υφίστανται τα στερεότυπα των φύλων, καθώς και οι εσφαλμένες αντιλήψεις σχετικά με τη φύση της εργασίας στις ΤΠΕ. Υπογραμμίζει επίσης τη σημασία των δασκάλων και των εκπαιδευτικών, καθώς και την προβολή των γυναικείων προτύπων στον τομέα. Η επένδυση σε συγκεκριμένες και δημιουργικές δραστηριότητες στον τομέα των ΤΠΕ είναι επίσης κρίσιμος παράγοντας για την τόνωση του ενδιαφέροντος των κοριτσιών στον τομέα.

Συμμετοχή των κοριτσιών στο STEM


Συνάντηση εταίρων στο Βίλνιους

Στο τέλος του καλοκαιριού, ο φορέας RIAP ήταν στην ευχάριστη θέση να διοργανώσει συνάντηση για το έργο SparkDigiGirls στη Λιθουανία. Στη διήμερη εκδήλωση συγκεντρώθηκαν εκπρόσωποι από την Ελλάδα, τη Λιθουανία, τη Σλοβενία ​​και την Πορτογαλία. Καθώς ένα νέο πρόγραμμα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης θα αναπτυχθεί στα τέλη του επόμενου έτους για να ενισχύσει το ενδιαφέρον των κοριτσιών για την τεχνολογία, η συνάντηση επικεντρώθηκε στην εξεύρεση λύσεων και προτάσεων για το νέο πρόγραμμα και το περιεχόμενό του. Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, ειδικοί από διάφορους τομείς μοιράστηκαν τις γνώσεις τους σχετικά με τις πιο πρόσφατες καινοτόμες τεχνολογίες και νέα ψηφιακά εργαλεία, και πρότειναν θέματα και σενάρια ενάντια στα στερεότυπα που αφορούν τη σχέση των κοριτσιών με την τεχνολογία και θα τα ενθάρρυναν να χρησιμοποιήσουν την πληροφορική στην καθημερινότητά τους.

Συνάντηση εταίρων στο Βίλνιους

Αντιμετωπίζοντας τους παράγοντες που εμποδίζουν την είσοδο των γυναικών στην πληροφορική, ο φορέας RIAP, μαζί με οργανισμούς από τη Λιθουανία

Αντιμετωπίζοντας τους παράγοντες που εμποδίζουν την είσοδο των γυναικών στην πληροφορική, ο φορέας RIAP, μαζί με οργανισμούς από τη Λιθουανία, την Ελλάδα, τη Σλοβενία ​​και την Πορτογαλία, ξεκίνησαν τον Μάιο του 2021 το έργο SparkDigiGirls, το οποίο στοχεύει να εισαγάγει κορίτσια στις νέες ψηφιακές τεχνολογίες (π.χ. τεχνητή νοημοσύνη, εικονική και επαυξημένη πραγματικότητα, Διαδίκτυο των πραγμάτων, ρομποτική) μέσω της δημιουργικής χρήσης τους στις καθημερινές τους δραστηριότητες.

Κατά τη διάρκεια των δύο ετών του έργου, ο φορέας και οι εταίροι του θα επιδιώξουν να αλλάξουν τα στερεότυπα και τις κοινωνικές πεποιθήσεις σχετικά με το γυναικείο φύλο και την τεχνολογία, να ενισχύσουν τις δεξιότητες ψηφιακής παιδείας, να ανοίξουν νέες ευκαιρίες για δημιουργικότητα και να ενθαρρύνουν τα κορίτσια να ακολουθήσουν σπουδές IT ή STEM μετά την αποχώρηση από το σχολείο. Το έργο SparkDigiGirls χρηματοδοτείται από το πρόγραμμα Erasmus+ της ΕΕ.


Αντιμετωπίζοντας τους παράγοντες που εμποδίζουν την είσοδο των γυναικών στην πληροφορική, ο φορέας RIAP, μαζί με οργανισμούς από τη Λιθουανία