Pagrindinis


Projekto "Mergaičių kūrybiškumo skatinimas naudojant skaitmenines technologijas" (SparkDigiGirls) tikslas - skatinti mergaites tyrinėti skaitmenines technologijas, tokias kaip AR (papildytoji realybė), VR (virtualioji realybė), AI (dirbtinis intelektas), IoT (daiktų internetas), ir siūlyti naujas ir įdomias idėjas, pasitelkiant įgytas skaitmenines žinias, kad būtų galima šviežiai, kitaip ir kūrybiškai pažvelgti į vyrų dominuojamą STEM pramonę.  

Dvejų metų trukmės projektas įgyvendinamas Lietuvoje, Graikijoje, Slovėnijoje, Portugalijoje ir finansuojamas pagal "Erasmus+" strateginės partnerystės jaunimo srityje programą.

Projekto metu partnerių konsorciumas sieks kovoti su stereotipais ir visuomenės įsitikinimais apie lytį ir technologijas, stiprinti mergaičių skaitmeninio raštingumo įgūdžius, atverti naujas kūrybiškumo galimybes ir paskatinti mergaites rinktis IT ar STEM studijas. Taip pat bus sukurta mergaičių poreikiams pritaikyta internetinė mokymo programa. Galiausiai, įgyvendinant projektą bus vykdoma merginų sėkmės istorijų technologijų srityje kampanija, o merginos ir su jaunimu dirbantys asmenys bus kviečiami prisijungti prie projekto veiklos. 

Rezultatai


Pagrindinės tikslinės grupės, kurioms projektas turės įtakos:

  • 200 15-18 metų amžiaus merginos, kurios nori ugdyti savo kūrybiškumą naudodamos skaitmenines technologijas (įskaitant merginas, turinčias mažiau galimybių, pavyzdžiui, gyvenančias atokiose vietovėse, migrantes, merginas iš socialinės rizikos šeimų).
  • 30 jaunimo darbuotojų iš formaliojo ir neformaliojo jaunimo ugdymo įstaigų (mokyklų, jaunimo NVO, bibliotekų, mokymo centrų ir kt.)

Konkretūs projekto rezultatai:

Dviguba analizė, kaip inovatyvios ir naujos technologijos gali ugdyti mergaičių kūrybiškumą.

Parengtoje ataskaitoje pateikiamos pagrindinės atliktos dvejopos analizės išvados: apskritojo stalo diskusijos ir atvejo studijos. Ataskaitoje ypač daug dėmesio skiriama tam, kokios technologijos gali turėti įtakos 13-18 metų mergaičių kūrybiškumui, ir siūlomi būdai, kaip padidinti mergaičių susidomėjimą informatikos mokslais ir technologijomis. Be to, ataskaitoje aiškiai išdėstyti mokymosi scenarijai ir, kas labai svarbu, pateikiami būdai, kaip padėti mergaitėms susikurti geresnę, įdomesnę mokymosi patirtį tyrinėjant skaitmenines technologijas ir ieškant kūrybiškų sprendimų duotose realaus gyvenimo situacijose.

Nuoroda į ataskaitą "SparkDigiGirls" ataskaita

Mokymo programos rengimas

Tikimasi, kad dėl šios veiklos mokymo programa pritrauks daugiau mergaičių, ketinančių dalyvauti internetiniame kurse, dėmesio ir pasitarnaus kaip pagalbinis dokumentas, kaip jos galėtų savarankiškai naršyti po internetinę mokymo medžiagą. Programos temos bus parinktos remiantis merginas dominančiomis realaus gyvenimo problemomis / situacijomis. Taip pat manoma, kad formaliojo ir neformaliojo švietimo organizacijų jaunimo darbuotojai galėtų pasinaudoti mokymo programa, kad pritrauktų merginas į internetinį kursą.

Internetinio kurso kūrimas

kursų metu bus parengtas internetinio mokymo medžiagos rinkinys. Mokymo programoje daugiausia dėmesio skiriama naujoviškam mokymuisi, todėl ji skiriasi nuo ankstesnių kursų. Tai apima: i) praktinio eksperimentinio mokymosi modelio ir realaus gyvenimo užduočių naudojimą kūrybiškumui skatinti ir skaitmeniniams įgūdžiams tobulinti; ii) inovatyvių priemonių parinkimą, parenkant naujas ir įdomias skaitmenines programas ir priemones jaunimui, ypač mergaitėms; iii) technologijų tyrinėjimą taip, kad mergaitės galėtų sugalvoti naujų ir įdomių idėjų ir sprendimų tam tikroms problemoms spręsti. Internetiniame kurse daugiausia dėmesio bus skiriama praktinėms užduotims, orientuotoms į pagrindinių žinių ir įgūdžių apie inovatyvias technologijas įsisavinimą.

Skaitmeninio merginų pavyzdžio kampanija

Projekto partneriai nusprendė parengti skaitmeninę merginų pavyzdžio kampaniją, skirtą mergaičių neigiamiems stereotipams apie informatiką ir technologijas panaikinti. Kampanija bus skirta dalyvaujančioms mergaitėms, o vėliau - su jaunimu dirbantiems asmenims.

Vadovas, kuriuo jaunimo darbuotojams, kaip mentoriams, suteikiama galimybė skatinti mergaičių kūrybiškumą naudojantis skaitmeninėmis programomis.

Vadove bus pateikta informacija apie tai, kaip aktyvinti ir remti jaunimo darbuotojus kaip mentorius, kad jie, naudodamiesi skaitmeninėmis programomis, skatintų mergaičių kūrybiškumą. Gairėse bus pateikta geroji patirtis, priemonių rinkiniai ir kita naudinga informacija, skirta su jaunimu dirbantiems asmenims iš formaliojo ir neformaliojo švietimo įstaigų, pavyzdžiui, mokyklų, jaunimo NVO, viešųjų bibliotekų, bendruomenių centrų, įvairių švietimo paslaugų teikėjų ir kitų suinteresuotųjų šalių.


Access to online programme


Unleash your creativITy with technology


 

undefined (0 b)

 


Naujienos


Sužinokite daugiau čia!

Apsilankymas pas Kelmės moksleives

February 22, 2023

Apsilankymas pas Kelmės moksleives

Gyvas susitikimas su merginomis dalyvaujančiomis nuotolinės programos “Technologijos išlaisvina vaizduotę” išbandyme tikras džiaugsmas VIPT asociacijos komandai. Šį kartą su merginomis susitikome Kelmėje, J. Graiči [...]


Neužkibk ant sukčių kabliuko internete!

February 15, 2023

Neužkibk ant sukčių kabliuko internete!

 Šią savaitę tęsiasi saugesnio interneto savaitė Lietuvoje ir visoje Europoje. VIPT asociacija kartu su partneriu Informacinių Technologijų Institutu vasario 8 d. suorganizavo tarptautinį nuotolinį hakatoną. Į šį [...]


240 merginų Europoje išbando naujai sukurtą programą „Technologijos išlaisvina vaizduotę“

January 25, 2023

240 merginų Europoje išbando naujai sukurtą programą „Technologijos išlaisvina vaizduotę“

Naujus metus asociacija „Viešieji interneto prieigos taškai“ pradėjo su didžiule motyvacija, nes pagaliau startavo tarptautinio projekto „SparkDigiGirls“ naujai sukurtos programos „Technologijos išlaisvina vaizduot [...]


Prasidėjo projekto “SparkDigiGirls” metu sukurtos nuotolinės programos

January 13, 2023

Prasidėjo projekto “SparkDigiGirls” metu sukurtos nuotolinės programos "Technologijos išlaisvina vaizduotę" išbandymas

Šią savaitę net 50 smalsių mergaičių iš 6 skirtingų Lietuvos gimnazijų ir 3 viešųjų bibliotekų prisijungė prie projekto “SparkDigiGirls” metu sukurtos nuotolinės programos "Technologijos išlaisvina vaizduotę" [...]


Ieškai darbo? IT rinka viena atviriausių moterims

September 16, 2022

Ieškai darbo? IT rinka viena atviriausių moterims

Ieškai darbo? IT rinka viena atviriausių moterims Sritis, kurioje statistiškai Lietuvoje vis dar stipriai dominuoja vyrai, yra viena atviriausių moterims. Taip teigia informacinių technologijų sektoriuje (IT) dirbančios mot [...]



September 08, 2022

[...]


Partneriai


Information Technologies Institute
http://www.ecdl.lt
Kompiuterinių technologijų institutas ir spaustuvė "Diophantus" (CTI) Graikijoje buvo įkurtas 1985 m. kaip pelno nesiekianti mokslinių tyrimų organizacija, tiesiogiai prižiūrima Švietimo ministerijos ir glaudžiai susijusi su akademine bendruomene. Tai mokslinių tyrimų ir technologijų organizacija, daugiausia dėmesio skirianti informacinių ir ryšių technologijų (IRT) tyrimams ir plėtrai. CTI sukuria integruotą aplinką, kuri padeda vykdyti fundamentinius ir taikomuosius mokslinius tyrimus, taip pat kurti ir plėtoti sistemas, produktus ir sprendimus. Šiuo metu joje dirba apie 200 mokslininkų, tyrėjų, inžinierių ir administracijos darbuotojų.


Instituto Politecnico de Tomar
http://www.ipt.pt


Simbioza Genesis
http://www.simbioza.eu
Socialinė įmonė "Simbioza Genesis" buvo įkurta 2014 m. gegužės mėn., organiškai išaugus 2011 m. projektui "Simbioz@ e-literate Slovenia". Pagrindinė veikla grindžiama žmonių skaitmeninio raštingumo įgalinimu bendradarbiaujant kelioms kartoms. Organizacija sujungia jaunų savanorių energiją su senjorų patirtimi, siekdama abi tikslines grupes paruošti skaitmeninei ateičiai. Veikla apima seminarus ir jaunimo mokymus visoje šalyje, suteikiant unikalias abipusio mokymosi galimybes.


Rural Internet Access Points
https://vipt.lt
Asociacija "Viešieji interneto prieigos taškai" Lietuvoje veikia nuo 2006 m. Nevyriausybinę ne pelno siekiančią organizaciją įkūrė specialistai, daugiau nei 17 metų dirbantys informacinių ir ryšių technologijų, suaugusiųjų ir jaunimo švietimo srityje. Asociacijos tikslas - sudaryti sąlygas vietiniams asmenims ir institucijoms kurti pagrindinius modernios ir gyvybingos visuomenės elementus, skatinant naujų informacinių ir ryšių technologijų (toliau - IRT) naudojimą, plečiant prieigą prie interneto išteklių ir gerinant švietimo kokybę.


Hellenic Open University
https://www.eap.gr/
Graikijos atvirasis universitetas (HOU) yra vienintelis Graikijos valstybinis universitetas, siūlantis formalųjį ir neformalųjį nuotolinį mokymąsi visą gyvenimą. HOU šiame projekte dalyvauja per Mokslo ir technologijų mokyklos DAISSy tyrimų grupę. Grupė įgyvendina į visuomenę orientuotus švietimo ir technologijų mokslinius tyrimus, kuria internetines mokymosi platformas ir skaitmeninius bei pilietiškumo įgūdžius, skatina daugiakultūriškumą, priima standartus. Norėdami gauti daugiau informacijos, susisiekite su mumis el. paštu info@daissy.eap.gr ir apsilankykite adresu www.eap.gr ir daissy.eap.gr.

This project has been funded with support from the European Commission. This website reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.Agreement number: Project No. 2020-1-LT02-KA227-YOU-007294

Apsilankymas pas Kelmės moksleives

imageGyvas susitikimas su merginomis dalyvaujančiomis nuotolinės programos “Technologijos išlaisvina vaizduotę” išbandyme tikras džiaugsmas VIPT asociacijos komandai. Šį kartą su merginomis susitikome Kelmėje, J. Graičiūno gimnazijoje. Į šią mokyklą pasikvietėme ir kitas projekto dalyves iš Kražantės progimnazijos.


Pasikalbėjome apie tai, kaip sekasi merginoms įgyvendinti iššūkius, kurios technologijos pačios įdomiausios, o kurios sudėtingiausios. Pasirodo mergaites sudomino papildytosios realybės įrankiai, kaip ScatchAR, Artivive ir dirbtinio intelekto Aiva, HitPaw programos. Jos pirmą kartą sužinojo apie šiuos įrankius ir išbandė praktikoje atlikdamos įvairius iššūkius. 3D modeliavimo ir spausdinimo iššūkiai pasirodė vieni iš sudėtingiausių. Smagi idėja savo jėgomis sukurti draugui 3D dovaną, bet reikia padirbėti ir „prisijaukinti“ 3D modeliavimos programas ir 3D spausdintuvus.


Atliekamų iššūkių darbais dalinamės Instagram paskyroje SparkDigiGirls. Prisijunk!

Tarptautinis projektas finansuojamas #Erasmus

Apsilankymas pas Kelmės moksleives

Neužkibk ant sukčių kabliuko internete!

 
Šią savaitę tęsiasi saugesnio interneto savaitė Lietuvoje ir visoje Europoje. VIPT asociacija kartu su partneriu Informacinių Technologijų Institutu vasario 8 d. suorganizavo tarptautinį nuotolinį hakatoną. Į šį renginį pakvietė projekto SparkDigiGirls dalyves iš Slovėnijos, Lietuvos, Graikijos ir Portugalijos. Šiuo metu daugiau nei 200 merginų išbando naujai sukurtą programą „Technologijos išlaisvina vaizduotę“.
Sausio-kovo mėnesiais dalyvaudamos šioje programoje merginos įgyvendina iššūkius, kurių metu išbando technologijas kaip dirbtinis intelektas, papildytoji realybė, daiktų internetas, programavimas, 3D modeliavimas ir spausdinimas, debesų kompiuterija, blokų grandinė. Susipažįsta kaip jos veikia ir, svarbiausia, kaip gali jas panaudoti savo kasdieniniame gyvenime.
Šį kartą merginos minėdamos saugesnio interneto savaitę buvo pakviestos išbandyti įvairias interaktyvias užduotis susijusias su saugiu internetu. Emogi pagalba perrašė duotas situacijas, viktorinos metu ieškojo atsakymų į klausimus susijusius su sukčiavimu internete, išbandė visą eilę naujų įrankių kaip slido, jumboard ir kt.
Merginų atliekamus iššūkius ir kuriamus darbus galima stebėti Instagram paskyroje SparkDigiGirls.

Neužkibk ant sukčių kabliuko internete!

240 merginų Europoje išbando naujai sukurtą programą „Technologijos išlaisvina vaizduotę“

Naujus metus asociacija „Viešieji interneto prieigos taškai“ pradėjo su didžiule motyvacija, nes pagaliau startavo tarptautinio projekto „SparkDigiGirls“ naujai sukurtos programos „Technologijos išlaisvina vaizduotę“ mokymai!

 Prie mokymų išbandymo prisijungė 8 mokyklos ir 3 viešosios bibliotekos iš skirtingų Lietuvos kampelių. Net 53 14-17 m. merginos  išbando sukurtus iššūkius, kurių metu susipažįsta su technologijomis kaip dirbtinis intelektas, papildytoji realybė, daiktų internetas, programavimas, 3D modeliavimas ir spausdinimas, debesų kompiuterija, blokų grandinė ir visų svarbiausia, sužino kaip šias technologijas galima panaudoti savo kasdieniniame gyvenime.

 Pavyzdžiui, kaip naudojant 3D modeliavimą bei spausdinimą galima sukurti originalią dovaną draugui, kaip susikurti išmanią vizitinę kortelę su papildytos realybės efektais, kaip panaudojant dirbtinio intelekto įrankius kurti muziką, nupiešti piešinį, naudojant App Inventor suprogramuoti žaidimą savo išmaniajam telefonui, susikurti savo skaitmeninę galeriją su originaliais NFTs ir dar daugiau įdomių dalykų.

 Šią savaitę VIPT asociacijos atstovai lankėsi Molėtų progimnazijoje ir Telšių r. Tryškių Lazdynų Pelėdos gimnazijoje kur susitiko su projekto dalyvėmis. Diskusijos metu pokalbiai krypo ne tik apie technologijas, bet ir apie mergaičių karjeros pasirinkimus, galimybes IT sektoriuje, egzistuojančius stereotipus bei iššūkius.

 Šis projektas įgyvendinamas dar trejose partnerių šalyse Slovėnijoje, Graikijoje ir Portugalijoje, kur net 187 merginos išbando naujai sukurtą programą.

 Projektas finansuojamas #Erasmus+ programos. Lietuvoje projektą įgyvendina #VIPTasociacija, #Informacinių technologijų institutas.

 Mokymuose dalyvauja: #Klaipėdos apskrities Ievos Simonaitytės viešoji biblioteka; Ukmergės Jono Basanavičiaus gimnazija, Molėtų progimnazija, Trakų Vytauto Didžiojo gimnazija, Šilutės rajono savivaldybės F. Bajoraičio viešoji biblioteka, Telšių rajono savivaldybės Karolinos Praniauskaitės viešoji biblioteka, Kelmės J.Graičiūno gimnazija, Telšių r. Tryškių Lazdynų Pelėdos gimnazija, Molėtų progimnazija, Kelmės "Kražantės" progimnazija, Alytaus Likiškėlių progimnazija

240 merginų Europoje išbando naujai sukurtą programą „Technologijos išlaisvina vaizduotę“

Prasidėjo projekto “SparkDigiGirls” metu sukurtos nuotolinės programos "Technologijos išlaisvina vaizduotę" išbandymas

Šią savaitę net 50 smalsių mergaičių iš 6 skirtingų Lietuvos gimnazijų ir 3 viešųjų bibliotekų prisijungė prie projekto “SparkDigiGirls” metu sukurtos nuotolinės programos "Technologijos išlaisvina vaizduotę" išbandymo.
Dalyvaudamos šioje programoje merginos atvers kūrybiškumo ir technologijų galimybes. Įgyvendindamos iššūkius sužinos apie tokias technologijas kaip dirbtinis intelektas, papildytoji realybė, daiktų internetas, programavimas, 3D modeliavimas ir spausdinimas, debesų kompiuterija, blokų grandinė. Susipažins kaip jos veikia ir, svarbiausia, kaip gali jas panaudoti savo kasdieniniame gyvenime.
Projektas finansuojamas Erasmus+ strateginių partnerysčių programos ir įgyvendinamas Lietuvoje, Portugalijoje, Slovėnijoje ir Graikijoje.

Prasidėjo projekto “SparkDigiGirls” metu sukurtos nuotolinės programos

Ieškai darbo? IT rinka viena atviriausių moterims

Ieškai darbo? IT rinka viena atviriausių moterims
Sritis, kurioje statistiškai Lietuvoje vis dar stipriai dominuoja vyrai, yra viena atviriausių moterims. Taip teigia informacinių technologijų sektoriuje (IT) dirbančios moterys ir kelią į IT sektorių padedančios atrasti organizacijos. Anot moterų perkvalifikavimo programas įgyvendinančios asociacijos „ Viešieji interneto prieigos taškai“ vadovės Lauros Grinevičiūtės, IT sektorius yra būtent ta sritis, kurioje moterys gali atrasti save, didesnes karjeros, įsidarbinimo, geresnio užmokesčio galimybes.
Klaipėdietės Kristinos kelias į IT
Klaipėdietė Kristina Šleiniūtė, viena iš 100 moterų dalyvaujančių tarptautinėje “Work in Tech” programoje, šiandien tik juokiasi prisiminusi, ką prieš keletą metų galvojo apie profesiją, kuri šiuo metu jai yra ir atradimas, ir puikus pragyvenimo šaltinis. 37 metų moteris anksčiau dirbo pardavimų, marketingo srityje. Norėjosi kažko naujo, pradėjo ieškoti įvairių kursų, kurių metu ir atrado informacinių technologijų sektorių.
„Mano kelias į IT prasidėjo 2020 m. pradžioje. Iki tol ši sritis ,,tai ne man", „IT tai tik programavimas ir labai sudėtinga", ,,IT tai tik vyrams, kurie 24 val. per parą sėdi prie kompiuterio" ir pan. Bet tada atradau mane sudominusius mokymus. Sužinojau daugiau galimybių apie IT. Tai paneigė visus mano mitus apie šį sektorių ir netgi paskatino daugiau domėtis technologijomis,“- pasakoja Kristina. Ji pradėjo savo naują veiklą ir šiandien kuria bei prižiūri internetines svetaines, reklamas, aptarnauja įvairių įmonių socialinius tinklus.
„Pradedant mokytis IT mano žinios buvo vartotojo lygio. Bet prisijungus prie “Viešųjų interneto prieigos taškų” įgyvendinamos programos moterims “Work in Tech”, stipriai tobulėju ir mokausi IT pagrindų apie kompiuterių tinklus, operacines sistemas ir pan. Mano aplinkoje visi mąsto, kad IT sritis yra labai sudėtinga, sako „aš nesuprantu ką tu dabar dirbi“ ir vis dar neretai stebisi, kad pasirinkau tokį, neva, „ne moterišką“ darbą“- juokiasi klaipėdietė.
Atviriausias naujokams
Informacinių technologijų sektoriuje dirbančios moterys teigia, kad šis sektorius yra bene atviriausias sektorius pradedančiajam specialistui.
„Pats sektorius labai inovatyvus, greitai adaptuojantis savyje naujausias įmonių vidinės kultūros taisykles, neturintis jokių senų hierarchinių/patriarchalinių valdymo tradicijų, todėl karjeros galimybės vyrams ir moterims yra lygios”, - sako programuotoja dirbanti Viktorija Mačiūnė.
Visgi, moterų įsitraukimas į IT sektorių Lietuvoje vis dar žemas. Šioje srityje dirbančios moterys mano, kad tokią situaciją lemia stereotipinis mąstymas, kad šis sektorius “vyrų veiklos džiunglės” ir galvojimas, kad IT tai tik programavimas ir viskas labai sudėtinga.
“Todėl kuo daugiau kalbėsime ir rodysime sėkmingus moterų karjeros pavyzdžius, tuo didesnė tikimybė, jog daugiau merginų išdrįs pagalvoti arba projektuoti savo karjerą šiame sektoriuje. Stebint IT įmonių įsitraukimą į jas, IT sektorių galima laikyti atviriausiu "vyrišku" sektoriumi moterims, “- pabrėžia Viktorija.
Beje, anot visų pašnekovių, pandemija ir nuotolinis darbas dar labiau atskleidė IT sektoriaus privalumus. Be to, ši sritis ypatingai draugiška vaikus auginančioms mamoms, kurios nori dirbti iš namų ir ne visą darbo dieną, o joms patogiu metu.
„Bendraujant su moterimis tiek iš mūsų programos, tiek ir su kitomis, visos kalba koks puikus yra IT sektorius. Čia viskas gerai ir suprantama: geresnė alga, daug darbo pasiūlymų ir pan. Tačiau labai daug moterų, taip pat ir iš mūsų programos, kurios nežino ir nesuvokia, ką jos gali tame sektoriuje dirbti. Juk ne visiems tinka programavimas, apie kurį ir taip labai daug kalbama ir rašoma,“ – sako Laura Grinevičiūtė, asociacijos „Viešieji interneto prieigos taškai“ vadovė.
Ką veikti IT sektoriuje?
„Jei moteris nori persikvalifikuoti į IT, tai pirmas siūlymas nuo ko pradėti yra pabandyti daugiau pasidomėti sritimi pasiieškant informacijos internete, spaudoje, sudalyvaujant įvairiose programose, užsiregistruojant į mokamus ar nemokamus mokymus,“ – savo mintimis dalinasi Laura.
Iki šiol gaji nuomonė, kad informacinės technologijos yra tik programavimas. Iš tiesų, IT sritis apima kur kas daugiau darbo pozicijų. Tai testuotojai, analitikai, produktų vystytojai bei IT projektų vadovai.
Anot L. Grinevičiūtės, jeigu visgi iškyla abejonių, ar nebus per daug sudėtinga, galima save išbandyti pozicijose, kurios nereikalauja ypatingai gilių ir specifinių technologinių žinių. „Programų testuotoja, sistemų administratorius. Čia tikrai nereikia didelio IT žinių bagažo. Įsidarbinus žmogus daugiau jau visko sužino ir išmoksta darbo vietoje“, - teigia programos „Work in Tech“ iniciatorė.
Laura Grinevičiūtė taip pat pabrėžia, kad ši sritis – tai dar vienas būdas moteriai atsigręžti į save ir savo pomėgius pritaikyti būtent šioje srityje.
„Pavyzdžiui, jei moterį domina menai, grafika, tai gal jai verta save išbandyti grafinio dizaino srityje, internetinių svetainių kūrime. Jei moteris kruopšti, mėgstanti detales jai greičiausiai tiktų testuotojos pozicija, jei mėgstanti bendrauti tai gal tiktų save išbandyti klientų aptarnavimo srityje,“ – galimybes vardija Laura.
Apie programą „Work in Tech“
Asociacija „Viešieji interneto prieigos taškai“ prisideda prie moterų, IT specialisčių, skaičiaus auginimo Lietuvoje. Jau antrus metus iš eilės asociacija kartu su tarptautine organizacija „Inco Academy“ įgyvendina Google.org ir Coursera finansuojamą programą „Work inTech“, padedančią 175 moterų persikvalifikuoti ir atrasti savo kelią į IT sektorių.
Liepos pabaigoje asociacijos „Viešieji interneto prieigos taškai“ programos „ Work in Tech“ dalyvės turėjo galimybę susipažinti ir pasidalinti patirtimi Kaune vykusiame asociacijos organizuotame renginyje. IT sektorių pažintį bandančios moterys buvo ypatingai aktyvios ir renginio metu vykusioje diskusijoje „Moterys informacinėse technologijose“. Diskusijos dalyvės ne kartą konstatavo, jog ateities darbo jėga bus vis labiau orientuota į lyčių lygybę, o IT sektorius ryškiausias šiame kontekste. Technologijos skverbiasi į visas gyvenimo sritis, be jų šiandien praktiškai nebeįmanoma, tad šios srities išmanymas jau dabar yra ypatingai aktualus, o technologijų specialistų poreikis tik augs. Programos „Work in Tech“ dalyvės pripažino, kad stereotipų ir baimių vis dar daug, tačiau požiūris keičiasi pradėjus gilintis į IT sektoriaus subtilybes. Be to technologijų sektorių studijuojančios moterys pabrėžia, kad tai yra sritis, kuri reikalauja nuolatinio žinių atnaujinimo, anot programos dalyvių, taip kiekviena moteris tobulėja, augindama save kaip asmenybę.
Moterys, ieškančios ir norinčios prisijungti prie „Work in Tech“ programos yra kviečiamos susipažinti su programa http://www.vipt.lt/workintech/ ir susisiekti su asociacijos darbuotojais el.laišku: asociacija@vipt.lt

Ieškai darbo? IT rinka viena atviriausių moterims